2 години ночі перед написанням узагальнюючого есе на іспиті в школі або коледжі. На жаль, ви поняття не маєте, що таке узагальнююче есе, і вже тим більше як його писати. Не бійтеся, WikiHow тут, щоб допомогти! Узагальнююче есе або узагальнююча робота об'єднує різні ідеї та інформацію з декількох джерел в єдине ціле. Написання узагальнюючого есе вимагає здатності класифікувати інформацію і представляти її в організованому вигляді. Хоча цей навик розвивається в середній школі і коледжі, він також стане в нагоді в бізнесі і світі реклами. Перейдіть до кроку 1, щоб дізнатися, як написати узагальнюючий есе.
Кроки
Частина1З 4:
Вивчіть тему
Частина1З 4:
Зрозумійте мету узагальнюючого есе.метою узагальнюючого есе є знайти конструктивні зв'язки між частинами роботи або декількома роботами з метою, в кінцевому підсумку, уявлення і підтвердження будь-якої ідеї по певній темі. Іншими словами, коли ви будете вивчати тему, ви будете шукати зв'язки, які можуть вибудувати ланцюжок переконливих доказів певної точки зору по темі. Типи узагальнюючого есе можна класифікувати наступним чином[1]:- Узагальнення-аргумент: цей тип есе має сильне тезове твердження, яке представляє точку зору автора. Відповідна інформація, отримана в результаті досліджень, організована в логічному порядку, щоб підтвердити цю точку зору. Офіційні бізнес-документи, відомі як позиційні документи, часто мають цю форму. Цей тип узагальнюючого есе студенти пишуть під час тесту з поглибленого вивчення предмета.
- Узагальнення-огляд: Часто пишеться як попередній етап до аргументованого Узагальнення, огляд-це обговорення того, що було написано раніше по даній темі, з критичним аналізом джерел. Як правило, необхідно зробити додаткові дослідження в цій області, тому що проблема не висвітлена належним чином. Цей тип роботи є загальним для студентів, які вивчають соціальні науки і медицину.
- Узагальнення-пояснення: цей тип есе допомагає читачам зрозуміти тему шляхом класифікації фактів для полегшення читачам їх для подальшого розуміння. У ньому не захищається певна точка зору, і якщо в ньому присутнє тезове твердження, то теза є слабкою. Деякі бізнес-документи мають такий вигляд, хоча вони, швидше за все, мають свою точку зору.[2]
-
Виберіть тему, яка підходить для узагальнюючого есе.Ваша тема повинна бути досить широкою для того, щоб об'єднати разом декількох пов'язаних між собою джерел, але не настільки широкою, щоб об'єднувати розрізнені джерела. Якщо у вас є можливість вільно вибирати тему, попереднє читання джерел може допомогти вам вирішити, про що писати. Проте, якщо ви пишете узагальнюючий есе в школі, вам може бути дана тема або потрібно вибрати її зі списку.[3]
- приклад загальної теми, звуженої в розумних межах для узагальнюючого есе: замість широкої теми соціальних засобів масової інформації, ви можете обговорити Ваша думка про вплив смс-повідомлень, яке вони надали на англійську мову.
-
Ретельно відберіть і уважно прочитайте ваші джерела.якщо ви здаєте тест з поглибленого вивчення предметів, джерела будуть Вам надані. Ви повинні вибрати щонайменше три джерела для вашого есе, і, можливо, ще один або два, залежно від кількості часу, який ви маєте для вивчення теми та написання роботи. Шукайте матеріал у ваших джерелах, який пов'язаний з причиною, по якій ви пишете ваше есе (тобто. ваш аргумент).[4]
-
Розробіть тезове твердження.після прочитання джерел, які ви отримали або знайшли самі, вам доведеться сформулювати свою думку по вашій темі. Ваша теза буде головною ідеєю, представленою в есе. Слід охопити тему і висловити свою точку зору по цій темі. Тезу треба сформулювати у вигляді повного речення. Залежно від есе, ваше тезове твердження може бути або першим реченням, початковим есе, або останнім реченням першого абзацу.[5]
- приклад: надсилання текстових повідомлень позитивно вплинуло на англійську мову, оскільки це допомогло поколінню двохтисячних створити свою власну форму мови.
-
Перечитайте джерела, щоб знайти ідеї, що доводять вашу тезу.Перегляньте свої джерела та виберіть Ключові цитати, статистику, ідеї та факти, які підтримують вашу дисертацію. Запишіть їх. Ви будете використовувати їх протягом усього есе.[6]
- Якщо ви плануєте прийняти претензії опонентів і спростувати їх теорію, ви повинні також знайти деякі цитати, які йдуть проти вашої тези, і обміркувати способи їх спростування.
- Приклад:: Для тезового твердження, наведеного вище, відмінним рішенням буде включення цитат лінгвістів, які обговорюють нові слова, які утворилися в рамках "смс-спілкування", статистичних даних, які показують, що англійська мова змінювався майже при кожному поколінні, та фактів, які показують, що студенти досі знають граматику і правопис (ваші опоненти будуть приводити цей аргумент в якості основної причини того, що текстові повідомлення мали негативний вплив на англійську мову).
Частина2З 4:
Складіть план вашого есе
Частина2З 4:
-
Складіть план вашого есе.ви можете або зробити це у вигляді звичайного плану на папері, або сформулювати його в розумі, але ви повинні вирішити, як представити свій матеріал в найбільш вигідній формі. Якщо ви пишете цю роботу для тесту з поглибленого вивчення предмета, знайте, що перевіряючі будуть шукати певну структуру. Ця структура виглядає наступним чином[7]:
- Вступний параграф: 1. Вступне речення, яке діє як гачок вудки, захоплюючи інтерес читача. 2. Визначення питання, яке ви будете обговорювати. 3. Ваше тезове твердження.
- Основна частина: 1. Почніть з пропозиції, в якому розкривається причина, чому слід підтримувати вашу тезу. 2. Ваше пояснення і думка по темі питання. 3. Докази з ваших джерел, що підтримують твердження, яке ви тільки що зробили. 4. Пояснення значущості джерела (ів).
- Заключний параграф: 1. Позначення значущості вашої теми шляхом доказів і роздумів, розглянутих в статті. 2. Глибокодумне або наводить на роздуми завершення роботи.
-
Використовуйте більш творчу структуру, щоб представити ваші тези.іноді ви повинні використовувати більш складну структуру, ніж перерахована вище. Ви можете використовувати один або декілька з цих методів, щоб організувати свій есе[8]:
- Приклад / ілюстрація. Це може бути докладний переказ, резюме або пряма цитата з вашого вихідного матеріалу, який підтримує вашу точку зору. Ви можете використовувати більше одного прикладу або ілюстрації, якщо ваша робота вимагає цього. Але ви не повинні робити з вашої роботи серію прикладів, замість доказу вашої тези.
- Метод "лякала". За допомогою цієї техніки ви представляєте аргумент, протилежний аргументу у вашому есе, а потім показуєте слабкості і недоліки за допомогою контраргументів. Така структура показує вашу обізнаність про протилежні думки і вашу готовність відповісти на них. Ви представляєте контраргумент відразу після тези, за яким слідує спростування, а закінчуєте позитивним аргументом, який підтримує вашу тезу.
- Метод поступки. Метод поступок побудований аналогічно методу лякала, але він визнає справедливість контраргументу, показуючи, що початковий аргумент сильніший. Ця структура добре підходить у випадку, якщо читачі займають протилежну точку зору.
- Порівняння і контраст. Ця структура порівнює подібності і підкреслює відмінності між двома об'єктами або джерелами, щоб показати всі грані. Використання цієї структури вимагає ретельного читання вихідного матеріалу, щоб знайти основні моменти подібності та відмінності. Цей вид есе може представляти свої аргументи джерело за джерелом або за рисами подібності або відмінності.
-
Правильно структуруйте другорядну інформацію.хоча більшість узагальнюючих есе повністю зосереджені на доказі тези, в деяких роботах представлені ідеї, знайдені в джерелах, замість того, щоб зосереджуватися на авторській точці зору. Є два основних способи побудови такого роду узагальнюючих есе:
- Короткий виклад. Ця структура являє собою резюме кожного з ваших джерел, посилюючи аргументи на користь вашої тези. Це забезпечує конкретні докази вашої точки зору, але, як правило, не дає можливості представити свою власну думку. Ця структура найбільш часто використовується оглядових статей.
- Список аргументів. Це серія з підпунктів, які випливають з головної тези вашої роботи. Кожен аргумент підкріплюється доказами. Як і при короткому викладі, аргументи повинні ставати все більш сильними, найбільш сильний аргумент повинен бути останнім.
Частина3З 4:
Напишіть ваше есе
Частина3З 4:
-
Напишіть чернетку відповідно до вашого плану.Будьте готові відхилитися від вашого плану, якщо ви знайдете нові ідеї та інформацію, які підтверджують вашу тезу. Якщо ви пишете узагальнення на іспиті, у вас буде час для написання тільки одного чернетки, тому пишіть його якомога краще.[9]
- Ваше есе повинно мати вступний параграф, який включає вашу тезу, основну частину, в якій представлені докази на підтримку вашої тези, і висновок, в якому підбиваються підсумки.
-
Пишіть в третій особі.вживайте займенники "він", "вона", використовуйте повні, недвозначні речення. Надайте достатньо інформації, щоб ваші аргументи були переконливими. Ви повинні писати в активній заставі наскільки це можливо, хоча пасивний заставу є прийнятним, якщо ви використовуєте перше ("я") або друга особа ("ви").
-
Використовуйте переходи між абзацами, щоб зробити хід думок логічним.переходи є чудовою можливістю показати, де ваші джерела доповнюють один одного: "теорія Хальстрема про фіксацію цін підтримується в роботі Пеннінгтон", де вона відзначає наступне:
- Тривалі котирування трьох ліній або більше, як правило, слід об'єднати в блок, щоб привернути до них увагу читачів.
Частина4З 4:
Завершення роботи
Частина4З 4:
-
Перечитайте своє есе. в цей час можна посилити Аргументи і поліпшити переходи між пунктами і абзацами. Ви повинні спробувати викласти ваш аргумент в стислій і доступній для розуміння формі, наскільки це можливо. Корисно читати есе вголос, тому що коли ви читаєте вголос, у вас більше шансів помітити будь-які незграбні пропозиції або незв'язні міркування.
- Попросіть кого-небудь відкоригувати вашу роботу. Прислів'я" одна голова добре, а дві краще " ще ніхто не відміняв. Попросіть друга або колегу переглянути вашу роботу. Що б вони додати або прибрали? Найголовніше питання: чи має ваш аргумент сенс і чи достатньо він добре доведений вашими джерелами?
-
Відкоригуйте роботу. ви повинні переглянути вашу роботу на предмет граматичних, пунктуаційних або орфографічних помилок. Чи всі імена і назви написані правильно? Чи є недоречні пропозиції або фрагменти? Виправте їх.
-
Зробіть посилання на джерела.у більшості робіт це робиться за допомогою виносок в основній частині есе і бібліографічного списку цитованих робіт в кінці. Виноски та лапки слід використовувати для будь-якого цитованого або перефразованого матеріалу. Якщо ви пишете це есе під час іспиту, ви не будете використовувати певний систему цитування, але вам потрібно вказати, яке джерело ви використовували.
- приклад цитування в узагальнюючому есе на іспиті: Макферсон стверджує: "текстові повідомлення змінили англійську мову в позитивну сторону - вони дали новому поколінню свій власний унікальний спосіб спілкування "(джерело Е).
- Для університетського есе, ви, швидше за все, будете використовувати формат MLA. Який би формат ви не використовували, будьте послідовні в його використанні. Вам також може бути запропоновано використовувати стиль APA або Чикаго стиль.
-
Назвіть ваше есе.назва повинна відображати точку зору вашого тезового твердження. Вибір назви після написання роботи гарантує, що назва буде відповідати вашому есе, замість того, щоб підлаштовувати есе під назву.
- приклад назви:: англійська та iPhone: вивчення переваг текстових повідомлень.
Поради
- Так само, як назва повинна відповідати вашому есе, замість того, щоб підлаштовувати есе під назву, ваша теза повинна направляти подальше дослідження, замість того, щоб подальші дослідження змінювали вашу тезу, якщо ви не виявите, що вибрали неправильний тезу.
Джерела
- ↑ Http://synthesis-essay-writing.org/
- ↑ Http://wps.ablongman.com/long_behrens_saw_2/0,9461,1522794-,00.html
- ↑ Http://www.bellevuecollege.edu/asc/writing/essays-guides/documents/synthesisessay.pdf
- ↑ Http://www.bellevuecollege.edu/asc/writing/essays-guides/documents/synthesisessay.pdf
- ↑ Http://comosr.spps.org/synthesis_essay
- ↑ Http://www.bellevuecollege.edu/asc/writing/essays-guides/documents/synthesisessay.pdf
- ↑ Http://www.myteacherpages.com/webpages/ewevodau/writing4.cfm?subpage=1115014
- ↑ Http://kosmicki.com/102/synthesis.htm
- ↑ Http://www.myteacherpages.com/webpages/ewevodau/writing4.cfm?subpage=1115014
