1. Головна
    2. Виховання дітей
    3. Як дисциплінувати дитину-

Як дисциплінувати дитину-

Дисципліна-це спосіб навчити дитину правильній поведінці, а не покарання.[1] відповідні методи залежать від віку дитини. Встановіть деякі правила, які будуть зрозумілі дитині, щоб привчити його до дисципліни. Будьте послідовні і запропонуйте такі правила, які допоможуть дитині досягти успіху. Хваліть дитину за хороші вчинки і заохочуйте поводитися правильно.

Метод1З 4:
Правила і системність

  1. Встановіть домашні правила. дитина будь-якого віку повинен чітко розуміти різницю між допустимим і неприпустимим поведінкою. Встановіть домашні правила, щоб донести до нього свої очікування. Дитині необхідно знати, як не слід поводитися і якими будуть наслідки такої поведінки.[2]
    • Правила і наслідки визначаються віком і рівнем зрілості дитини. Маленьким дітям важливо розуміти, що не можна бити інших, тоді як більш дорослій дитині необхідно знати, до якого часу потрібно повернутися додому ввечері. Використовуйте гнучкий підхід, який враховує і вік дитини, і необхідність нових кордонів.
  2. Складіть розпорядок.заведений порядок допомагає дитині розкрити свої кращі якості, відчути безпеку і впевненість в майбутньому. Якщо дитина починає балуватися в один і той же час кожен день або в моменти втоми, враховуйте дані аспекти, щоб запропонувати йому відповідний розпорядок.[3]
    • Ранковий і вечірній розпорядок повинен бути передбачуваним, щоб дитина чітко розумів, що його чекає кожен день.
    • Якщо очікуються Тимчасові зміни (похід до стоматолога або приїзд родичів на пару днів), то про це слід повідомити заздалегідь.
    • Деякі діти не можуть спокійно змінювати вид діяльності. Якщо дитині потрібен час, щоб пристосуватися, то відобразіть такий момент в розпорядку дня.
  3. Визначте природні наслідки за вчинки.природні наслідки допоможуть дитині зрозуміти суть причинно-наслідкових зв'язків і звикнути нести відповідальність за свої вчинки. Необхідно надати дитині вільний вибір, який визначить наслідки. Поясніть йому, від чого залежить кінцевий підсумок. Так діти зможуть приймати самостійні рішення і відразу розуміти всю тяжкість наслідків.[4]
    • Наслідки повинні бути логічними, щоб дитина вчилася на своїх помилках.[5]
    • Наприклад, якщо дитина довго збирається, то він зможе провести менше часу в парку.
  4. Будьте послідовні і постійні.багато батьків починають робити винятки з правил або спускають з рук деякі проступки. Дітям слід розуміти невідворотність наслідків і неможливість ухилитися. Покажіть, що ви не жартуєте. Вимагайте дотримуватися правил і пам'ятати про наслідки при будь-якому проступку.[6]
    • Не дивуйтеся, якщо у дитини готове виправдання або він може пояснити свою поведінку. У такій ситуації потрібно чітко заявити:"ти порушив правило і тобі не піти від відповідальності".
    • Якщо у вас кілька дітей (або в будинку живе кілька сімей), тоді дуже важливо вести себе послідовно з кожною дитиною. В іншому випадку вони відчують несправедливе ставлення.
  5. Очікування повинні бути реалістичними.не задирайте планку очікувань занадто високо, інакше дитина буде відчувати тиск, а при надмірних послабленнях діти будуть свавільні або не зможуть повністю розкрити свій потенціал. Кожна дитина розвивається по-різному, у кожного різні переваги і недоліки. Якщо хтось із дітей старше, то не чекайте, що молодші будуть вести себе точно також.[7]
    • Дізнайтеся, яка поведінка вважається нормальною для відповідної вікової групи.

Метод2З 4:
Найменші

  1. Перенаправляйте увагу дітей.маленькі діти здатні влаштувати хаос в найкоротші терміни! Якщо ваш малюк намагається зробити щось невідповідне або не хоче ділитися з іншими дітьми, то займіть його чимось іншим. Запропонуйте інше заняття. Похваліть дитину, якщо він проявить до нього інтерес.[8]
    • Якщо дитина займається чимось небезпечним для себе або інших дітей, негайно розберіться із загрозою. Безпека понад усе.
  2. Використовуйте попередження.Маленьким дітям потрібно постійно про все нагадувати. Слід застерегти дитину, якщо він зібрався зробити недоречний вчинок або порушити правила. Завдяки попередженню він зрозуміє, що дія призведе до наслідків. Використовуйте такі фрази ,як " якщо..., то...", щоб він розумів суть наслідків.[9]
    • Наприклад, скажіть: “не можна битися. Якщо будеш бити сестру,то підеш в кут".
  3. Ставте дитину в кут.такий метод дозволяє дитині заспокоїтися і взяти себе в руки. Дитина балується або нікого не слухає? Поставте малюка в кут, щоб він заспокоївся і зрозумів, що так себе вести не можна.[10]
    • Зазвичай кількість хвилин в кутку відповідає кількості прожитих дитиною років. Також можна залишити дитину в кутку до тих пір, поки він не заспокоїться.
  4. Використовуйте прості та короткі пояснення. дитина продовжує накопичувати свій словниковий запас, тому не використовуйте складних формулювань. Говоріть з маленькою дитиною простою мовою і максимально короткими фразами. Поясніть, що малюк зробив не так і чому будуть конкретні наслідки. Потім скажіть, як потрібно поводитися в майбутньому.[11]
    • Наприклад, скажіть: "ти вдарив Аню, тому ставай в кут. Битися не можна. Якщо раптом ти засмутився, то наступного разу просто поклич мене".
  5. Надайте невеликий вибір.маленькі діти люблять відчувати контроль над ситуацією-це перші прояви незалежності. Якщо дитина балується, оскільки не хоче чогось робити, то надайте йому вибір. Це допоможе обмежити варіанти дій і дозволить дитині самій контролювати наступний крок.[12]
    • Наприклад, дозвольте малюкові вибрати казку на ніч або футболку. Якщо він не хоче взувати кросівки, запропонуйте йому вибрати між зеленими і червоними.
    • Також можна запропонувати надіти кофту або піти в кут. Скажіть: "вибирай, що тобі подобається більше?”
  6. Пропонуйте альтернативу.Запропонуйте приклад правильної поведінки, щоб не розповідати, чому дитина поводиться неправильно. Малюк може не розуміти, як потрібно поводитися в такій ситуації, тому Запропонуйте альтернативу.[13]
    • Наприклад, якщо дитина тягне кота за хвіст, скажіть: "Давай краще погладимо його по голові".

Метод3З 4:
Молодші школярі

  1. Застосовуйте логічні наслідки.у цьому віці на додаток до природних наслідків можна додати логічну відповідальність. Наявність логічного взаємозв'язку між вчинками і наслідком допоможе дитині краще розуміти наслідки своїх дій.[14]
    • Так, якщо дитина збрехала, що виконав доручення, дайте йому додаткові доручення.
  2. Обговорюйте поведінку дитини.молодші школярі вже досить дорослі, щоб розуміти і усвідомлювати свої дії. Використовуйте таку можливість навчити дитину співчуттю, а також пояснити, чому деякі вчинки вважаються недоречними або поганими. Так дитина почне розуміти, як впливає своїми діями на інших і на самого себе.[15]
    • Наприклад, школярі часто починають брехати, щоб привернути увагу або розсунути межі. Якщо дитина обдурив вас, то поясніть, що брехня ображає інших людей, а сама дитина ризикує втратити довіру і навіть друзів.
  3. Дозволяйте дитині вибирати свої обов'язки.школярам подобається мати вибір, адже вибір дозволяє контролювати ситуацію і породжує бажання досягти мети. Якщо у вас не виходить змусити дитину виконувати свої обов'язки по дому (або домашні завдання), запропонуйте йому кілька варіантів на вибір. У випадку з домашніми завданнями дозвольте йому самому вибрати, в якому порядку робити уроки або чим займатися в певні відрізки часу.[16]
    • Коли справа стосується домашніх обов'язків, Запропонуйте 6 варіантів, з яких потрібно вибрати 4.
    • Деякі батьки дарують подарунки або гроші, якщо дитина робить більше необхідного. В цьому випадку дозвольте дитині заробити приз, а завдання можна вибирати випадково за допомогою соломинок різної довжини. Чим складніше завдання, тим цінніше приз або більше грошей!
  4. Допоможіть дитині досягти успіху, якщо він поводиться безтурботно або безвідповідально.деякі діти потрапляють в неприємності, оскільки не виконують свої обов'язки по дому або домашні завдання. Іноді причиною стає лінь, але спробуйте створити таку обстановку, в якій дитині буде комфортно досягти успіху. Помічайте невдачі дитини і пропонуйте підтримку у важкий момент.[17]
    • Якщо дитині постійно важко виконувати домашні завдання, то допоможіть йому розібратися.
    • Якщо він часто спізнюється на перший урок, Запропонуйте такий ранковий розпорядок, завдяки якому у дитини буде достатньо часу, щоб зібратися. Запропонуйте дітям приготувати обід в школу і скласти рюкзак з вечора.
  5. Хваліть дитину, коли він добре поводиться.якщо дитина успішно впорався зі справою, то вам потрібно показати, що ви пишаєтеся його результатом! Похвала і визнання багато значать для будь-якої дитини. Так він зрозуміє, що ви помітили його успіхи і відчуваєте гордість. Зазвичай дитині важливо отримати увагу і схвалення батьків, тому не позбавляйте його таких емоцій.[18]
    • Наприклад, скажіть: "Я знаю, що ти не хотіла прибирати в кімнаті, але я пишаюся, що ти зробила все сама. Тепер можеш піти в гості до подруг".

Метод4З 4:
Підлітки

  1. Запропонуйте підлітку визначити межі разом з вами.іноді корисно дізнатися думку дітей про те, що вони вважають розумним і справедливим. Підлітку буде простіше слідувати правилам, якщо він прийме відповідальність за свою поведінку і встановлені межі. Останнє слово має залишатися за батьками, але думку підлітка також слід врахувати.[19]
    • Скажіть, що ви готові вислухати розумну критику і пропозиції в тому, що стосується правил. Якщо підліток хоче змінити правило, запропонуйте йому обгрунтувати своє прохання і запропонувати альтернативу.
  2. Позбавляйте підлітка привілеїв.якщо підліток погано поводиться, позбавляйте дитину деяких привілеїв, будь то перегляд телевізора, смартфон або кишенькові гроші. Привілей потрібно заслужити заново зразковим поведінкою.[20]
    • Наприклад, якщо 13-річний підліток огризається, заберіть у нього смартфон на один день. Якщо він і завтра продовжить дерзити вам, то продовжите час без телефону ще на один день. Скажіть, що він зможе повернути телефон, коли буде добре себе вести.
  3. Припиняйте зухвалість і неповагу. Підлітки сумно відомі своєю звичкою огризатися і дерзити. Покажіть, що ви залишаєтеся батьками, яких слід поважати, навіть якщо підліток не згоден з вами. Скажіть дитині змінити тон. Якщо він не хоче бути ввічливим, припиніть розмову.[21]
    • Вчіть підлітка ввічливості і говорите, коли він переступив межу. Наприклад, скажіть дитині не підвищувати голос і не вимовляти лайливих слів.
  4. Прислухайтеся до підлітка.вимагайте поваги, але і не забувайте вести себе шанобливо по відношенню до підлітка. Вислухайте, коли він хоче щось сказати. Можливо, він готовий пояснити причину свого вчинку, якщо ви йому дозволите. Покажіть, що ви цінуєте почуття своєї дитини і готові слухати.[22]
    • Наприклад, скажіть "минулого вечора ти прийшов додому пізно і я хочу почути причини".
  5. Вчіться домовлятися.підлітки напевно будуть намагатися розсунути межі і переживати періоди бунту. При великій кількості жорстких правил будьте готові, що кожне з них буде порушено. Якщо ваша дитина не сприймає правил, намагайтеся знайти компроміс, який зможе задовольнити обидві сторони.[23]
    • Так, Якщо ви хочете знати, коли і з ким він проводить час, Запропонуйте купити своїй дитині смартфон за умови, що він завжди буде на зв'язку, інакше ви відразу заберете телефон.

Поради

  • Не загрожуйте дитині. У моменти гніву так і підмиває сказати слова, про які згодом будете шкодувати. Вони можуть підірвати довіру дитини до вас як до батька і поборника порядку.
  • Не карайте дитину занадто суворо.
  • Не потрібно бити і шльопати дітей. Така спроба виправити поведінку неефективна, оскільки вона показує, що фізична сила — це спосіб вирішити проблеми. Згодом дитина може стати агресивним.[24]
  • Постійно приділяйте дитині увагу. Якщо він бавиться, щоб привернути увагу, то кожен день знаходите час, щоб побути разом з дитиною.
  • Питання дисципліни маленьких дітей-велика тема, яка дозволяє сформувати правильні звички дітям і батькам.

Джерела

  1. ↑ Http://www.lpsb.org/UserFiles/Servers/Server_546/File/Federal/Common_discipline_problems.pdf
  2. ↑ Https://www.positiveparentingsolutions.com/parenting/how-to-discipline-your-child
  3. ↑ Http://www.ahaparenting.com/parenting-tools/family-life/structure-routines
  4. ↑ Http://www.extension.umn.edu/family/school-success/families/building-stronger-parent-child-relationships/using-natural-and-logical-consequences/
  5. ↑ Https://www.loveandlogic.com/blog/why-you-dont-need-a-list-of-perfect-consequences
  6. ↑ Https://www.positiveparentingsolutions.com/parenting/how-to-discipline-your-child
  7. ↑ Https://www.verywell.com/how-to-establish-realistic-expectations-for-kids-1094816
  8. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/toddler-tantrums.html#cattake-care
  9. ↑ Https://www.verywell.com/use-ifthen-warnings-to-stop-behavior-problems-1094754
  1. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html
  2. ↑ Http://www.parents.com/toddlers-preschoolers/discipline/tips/7-tips-for-disciplining-your-toddler/
  3. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html
  4. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html
  5. ↑ Https://www.positivediscipline.com/articles/how-do-you-motivate-teen-yes-it-possible
  6. ↑ Https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2719514/
  7. ↑ Http://www.lpsb.org/UserFiles/Servers/Server_546/File/Federal/Common_discipline_problems.pdf
  8. ↑ Http://www.lpsb.org/UserFiles/Servers/Server_546/File/Federal/Common_discipline_problems.pdf
  9. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html
  10. ↑ Http://raisingchildren.net.au/articles/discipline_teenagers.html
  11. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html
  12. ↑ Http://www.lpsb.org/UserFiles/Servers/Server_546/File/Federal/Common_discipline_problems.pdf
  13. ↑ Http://www.wfm.noaa.gov/pdfs/ParentingYourTeen_Handout1.pdf
  14. ↑ Https://www.positivediscipline.com/articles/how-do-you-motivate-teen-yes-it-possible
  15. ↑ Http://kidshealth.org/en/parents/discipline.html

Ще почитати: