1. Головна
    2. Здоров'я
    3. Як визначити, чи є у вашої дитини дислексія

Як визначити, чи є у вашої дитини дислексія

Дислексія - найбільш поширене з усіх порушень здатності до читання.[1] багато батьків помічають у своїх дітей-дошкільнят нездатність до навчання. Деяким дітям насилу вдається розпізнавати або придумувати рими,[2][3][4][5] вчити алфавіт,[6] або дізнаватися поєднання букв, що складають їх ім'я. [7][8] у дітей, у яких діагностували дислексію в середині початкових класів або раніше, батьки можуть помічати емоційні або поведінкові проблеми, супроводжувані неуспішністю. [9][10][11] якщо вам знайомі ці проблеми, то, можливо, ви є батьком дитини з дислексією. Хоча вона є невиліковним станом, яке залишається протягом усього життя, існують способи допомогти дітям з дислексією навчитися долати складності, пов'язані з дислексією і жити досить успішно.[12][13][14]

Частина1З 3:
Що таке дислексія і чому важливо її діагностувати

  1. Спостерігайте за дитиною, що важко виконувати завдання з читання.наприклад, одні батьки зрозуміли, що їх син відчуває проблеми з читанням, коли він не зміг впоратися з невеликим домашнім завданням з дитячого садка: прочитати римовані слова своїм батькам. Слідуючи вказівкам, даним учителем, ось як проходило вправу:
    • Батько: "всі слова в цьому списку римуються з "ось". Скажи "ось"". Дитина:»Ось". Батько: "перше слово з цього списку - "рот";" рот "римується з"ось". Скажи "ось, рот"". Дитина:»ось, рот". Батько (переміщаючи палець, щоб торкнутися кожного слова): "яке слово наступне? Ось, рот... "(стосується намальованого кота). Дитина:»Кішка". Батько: "ні, воно повинно римуватися: ось, рот, к...». Дитина:»Котик". Батько (дратуючись): "ти повинен зосередитися! Ось, рот, кіт. Скажи:"к-о-т»". Дитина:»К-о-т". Батько: "тепер яке слово буде наступним? Ось, рот, кіт, кр..."Дитина:»Ліжко". Зрозуміло, він ніколи не добереться до наступних слів — Кріт, пліт, флот або живіт.
  2. Вивчіть, як працюють мізки дитини-дислексика.класично дислексію асоціюють з людиною, яка «бачить» букви і цифри в зворотному напрямку, однак те, що відбувається насправді, набагато серйозніше і пов'язано з тим, як працює мозок.[15] дитина з дислексією відчуває труднощі з "фонологічної перекодуванням", тобто з процесом поділу і складання слів шляхом розбивання їх на окремі звуки і прив'язки цих звуків з буквами, які їх позначають.[16] через те, як їх мозок переводить букви в звуки і назад, діти з дислексією, як правило, читають повільніше (менш побіжно) і роблять більше помилок.[17]
    • Наприклад, хлопчик читає книгу і бачить слово «будинок», але не розпізнає його з першого погляду. Він намагається його вимовити, що, по суті, є поділом і перекладом букв в звуки (будинок=д-o-м). У той же час, дівчинка пише розповідь і хоче написати слово «будинок». Вона повільно вимовляє слово, потім намагається перевести звуки в букви (д-o-м=будинок).
    • Якщо ці діти не страждають порушенням читання, висока ймовірність того, що у обох все вийде успішно. Але, якщо у одного з них дислексія, процес перекладу — зі звуків в букви або з букв в звуки — не пройде гладко, і «будинок» може перетворитися в «мод».
  3. Зрозумійте, що дислексія не є проблемою інтелекту або старань. На жаль, багато хто вважає, що діти з дислексією читають важко, тому що вони недостатньо розумні або не докладають достатньо зусиль[18], але вчені порівняли структури мозку і повідомили, що проблеми виникають в рівній мірі у дітей і з низьким, і з високим рівнем інтелекту.[19]
    • Дислексія не є ознакою низького інтелекту і не є наслідком того, що дитина не докладає зусиль. Просто різниця в тому, як у деяких дітей працюють мізки.
    • Батькам і вчителям потрібно проявляти виняткове терпіння до дітей з дислексією. Нетерпіння, роздратування або сильно завищені в порівнянні з реальними можливостями учня вимоги можуть привести до того, що він і зовсім припинить виконувати шкільні завдання. Йому і так важко обробляти цю інформацію, а відсутність підтримки і заохочення тільки посилить проблему.
  4. Познайомтеся з тим, як психологи діагностують дислексію.для діагностування психологічних порушень психологи застосовують керівництво з діагностики та статистики психічних розладів. У цьому посібнику дислексія описується як нейро-розвивається розлад, при якому у людини спостерігаються труднощі з кодуванням. Такі люди насилу розуміють зв'язок між написанням слів і їх вимовою.[20] Дислексики відчувають проблеми з зіставленням написаних букв їх звукам (проблема фонологічної грамотності).[21]
    • Коротше, дислексія-це розлад здатності до читання, яке не можна пояснити низьким рівнем інтелекту, недоліком освіти або проблемою із зором.[22] вона не має ніякого відношення до того, наскільки людина кмітливий або наскільки він старається.
  5. Дізнайтеся, хто найбільше схильний до дислексії.останні дослідження показують, що дислексія є генетичним захворюванням і може передаватися у спадок. [23][24] якщо у кого-небудь з членів сім'ї була дислексія, то її ризик у дитини підвищується.[25] якщо у дитини спостерігаються інші пов'язані з мовою проблеми, наприклад затримка мовного розвитку, то ризик дислексії також збільшується.[26] дислексія зазвичай проявляється в ранньому дитинстві,[27] але також може розвинутися і після травми мозку.[28]
    • Дислексія-досить поширене явище. Статистика показує, що у 10% школярів виявлена дислексія, але вважається, що ще у 10% її просто поки не діагностували.[29] у дівчаток і хлопчиків розвиток дислексії проявляється в рівній мірі, при цьому більш високий відсоток людей з дислексією зустрічається серед лівшів. [30]
  6. Усвідомте, як важливо діагностувати дислексію.якщо не виявити її в ранньому віці, то залишена без уваги дислексія може привести до серйозних наслідків.[31] багато дислексиків стають неповнолітніми злочинцями (85% малолітніх правопорушників Америки мають розлади здатності до читання), кидають школу (третина всіх учнів з дислексією), функціонально неписьменними в дорослому віці (10% американців) або кидають коледж (всього 2% студентів з дислексією закінчують коледж).[32]
    • На щастя, якщо вчасно виявити і діагностувати дислексію, у людей спостерігається поліпшення.

Частина2З 3:
Як виявити ознаки дислексії

  1. Спостерігайте, чи є у дитини є труднощі з читанням і письмом.зверніть увагу на труднощі в читанні, які можуть виникати у вашої дитини в ранньому віці, навіть якщо вихователі або вчителі кажуть, що турбуватися нема про що. Ви можете помітити, що ваша дитина при навчанні читання відчуває більше труднощів у порівнянні з однолітками.[33] дислексія також впливає на моторну координацію, здатність розбірливо писати. Поганий почерк може бути ознакою дислексії.[34][35] оскільки навчальний процес заснований на читанні і письмі, у дитини можуть бути проблеми з багатьма або навіть усіма предметами. [36]
    • Навіть під час практичних занять учні застосовують спеціальну предметну термінологію, але дислексія ускладнює швидке запам'ятовування слів,[37] тому що відділ мозку, що відповідає за відповідність звуків символам (буквах або цифрам), відповідає також за зв'язок зображень і звуків.[38] (уявіть, що ви дивитеся на качку і не можете згадати, як вона крякає!)
  2. Слідкуйте за змінами в поведінці вашої дитини.через труднощі з читанням дитина може стати неспокійним і дратівливим. Якщо в класі дитина погано поводиться, вчителі можуть вважати, що причина неуспішності лежить в недисциплінованості,замість того, щоб визнати, що коренем всіх проблем є розлад здатності до навчання. Ця плутанина перешкоджає виявленню та лікуванню причини дислексії, що може ще більше посилити проблему.
    • Чим сильніше дитина з дислексією відстає в навчанні, тим вище ймовірність того, що у нього з'явиться дратівливість,[39] занепокоєння, низька самооцінка,[40] - а все це може привести до депресії.[41]
  3. Зверніть увагу на самооцінку і емоційний стан дитини.ви можете помітити, що дитина ненавидить школу, вважає себе тупим або називає дурним.[42] його однокласники можуть робити те ж саме, що призводить до проблем у спілкуванні. Ваша дитина може ненавидіти ходити до школи через тиск і тривогу з приводу відставання в навчанні. Занепокоєння стоїть на першому місці серед пережитих емоцій у дітей-дислексиків. [43]
    • Низька самооцінка і високий ступінь дратівливості часто призводять до злості.[44] тривалі дослідження семирічних дітей з обмеженими можливостями читання показали, що до 11 років у них було набагато більше проблем з поведінкою та емоціями, ніж у інших дітей[45] , незважаючи на надання підтримки їх обмеженим здібностям.[46]
  4. Враховуйте порушення, що мають подібні симптоми.дислексію буває складно діагностувати, оскільки вона має загальні характеристики з іншими розладами.[47] діти з дислексією реагують повільніше, не можуть швидко зосередитися і можуть мати складності з самоорганізацією і управлінням своїм простором. Це відбувається у дітей з такими порушеннями:[48][49][50]
    • Синдром дефіциту уваги (СДВ);
    • Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ);
    • Аутизм
    • Математичний розлад;
    • Порушення розвитку координації;
    • Проблеми із зором (наприклад, коли очі дитини не відстежують або не фокусуються синхронно один з одним).
      • Фахівці зі зору стверджують, що у багатьох дітей неправильно діагностують дислексія, тоді як насправді у них проблеми з очима.[51]
  5. Усвідомити унікальність вашої дитини.дислексія в однієї дитини виглядає зовсім по-іншому, ніж дислексія в іншого. Розлад проявляється в різних формах і ступеня впливу. Це порушення є суто індивідуальним, тим самим ускладнюючи діагностику.[52] ви можете помітити, що дитина насилу розуміє, коли оточуючі розмовляють з ним. Або у нього можуть бути проблеми з формуванням і вираженням своїх думок і ідей. [53]
    • Тим не менш, психологи успішно діагностують дислексію, починаючи з п'ятирічного віку.[54]

Частина3З 3:
Що робити, якщо ви вважаєте, що у дитини дислексія

  1. Пройдіть онлайн-перевірку за допомогою опитувальника.є кілька безкоштовних опитувальників онлайн для виявлення дислексії. Нехай дитина пройде тести, щоб ви побачили, чи дійсно дислексія лежить в основі його труднощів з читанням.
  2. Зверніться до фахівця.якщо здається ймовірним, що у дитини дислексія, покажіть результати психолога, який може направити вас у встановленні професійного діагнозу.
    • Можете звернутися до шкільного або дитсадівського психолога або в поліклініку за місцем проживання.
  3. Зверніться до психіатра.ці фахівці можуть допомогти впоратися зі злістю, занепокоєнням, депресією і проблемами в поведінці, які часто виникають у дислексиків на грунті дратівливості. Вони також є неоціненною підтримкою для батьків, стурбованих потребами дислексічної дитини.
    • Знайдіть фахівця-психіатра в довіднику, поговоривши з педіатром або психологом вашої дитини. Розпитайте на місцевих інтернет-форумах батьків, у яких є діти з особливостями розвитку: вони часто знають хороших фахівців.
  4. Дізнайтеся, які варіанти навчання існують для вашої дитини.оскільки дислексія обумовлена тим, як мозок обробляє інформацію, її не можна змінити або «вилікувати». [55] але існують способи, за допомогою яких дислексічних дітей можна навчити звукотехніці, щоб їх мозок розумів основи того, як пов'язані один з одним звуки і букви. [56] це дозволяє їм більш успішно навчатися читання.[57][58]
    • Коли вчитель знає, що в класі є дитина з дислексією, він може спробувати різні навчальні методики з урахуванням його особливостей.[59]
  5. Зрозумійте важливість емоційної складової.коли вчитель вашої дитини в курсі, що у нього дислексія, він може змінити свій підхід відповідно до емоційних потреб дитини. Наприклад, дитину не будуть ставити в скрутне становище, змушуючи читати вголос складні тексти, що може викликати величезний стрес і занепокоєння. Відповідно, і однокласники не стануть дражнити його.
    • Замість цього вчитель повинен активно шукати способи підкреслити сильні сторони дитини. Так ваша дитина зможе відчути, що таке успіх, і зустріти похвалу з боку однолітків, тим самим підвищуючи власну позитивну самооцінку.

Поради

  • Навіть в культурах, де письмова мова заснована не на алфавіті — наприклад, китайський — зустрічаються люди з дислексією. Мозок дислексії при перекладі звуків і символів, які представляють ці звуки, просто працює по-іншому.[60]
  • Якщо ви або ваша дитина відчуваєте себе пригнічено через це порушення, зайдіть наhttp://www.dyslexia.com/famous.htm, щоб переглянути список дуже відомих письменників, вчених, політиків, винахідників, спортсменів, артистів та інших людей, які досягли висот у своїй галузі, незважаючи на дислексію.[61] ви просто можете здивуватися, так само як і надихнутися цим.

Попередження

  • Не намагайтеся виявити дислексію без участі педіатра. Багато станів можуть сприяти проблемам розвитку і деякі з них можуть означати серйозні проблеми зі здоров'ям.

Джерела

  1. ↑ Common Misconceptions About Dyslexia Q &#amp; A athttp://www.thelearningsolutionswf.com/misconceptions.aspx
  2. ↑ Dyslexia and Reading Problems (Kyla Boyce, RN) athttp://www.med.umich.edu/yourchild/topics/dyslexia.htm
  3. ↑ NIH-Funded Study Finds Dyslexia Not Tied To IQ (National Institutes of Health, U.S. Department

Ще почитати: