Як скласти собі навчальний розклад: 6 кроків

Визначтеся з метою розкладу.вона може полягати в допомозі дорослим підготуватися до важливого іспиту. У програмі університету головною метою може стати надання особливих знань і навичок, необхідних для завершення освіти. Чітка постановка мети допоможе її досягти.

Виберіть відповідну назву.залежно від освітньої мети назва розкладу може бути прямолінійним, або над ним доведеться серйозно подумати. Для програми, націленої на допомогу підліткам з розладами харчової поведінки, слід ретельніше підбирати назву, щоб залучити тінейджерів, яким ця програма необхідна.

Створіть саму область і ланцюг послідовностей.це начерк основних умінь, які студенти повинні досягти протягом даного курсу. Для розкладу бакалавра областю і цілями може бути список предметів, які студент повинен пройти. Начерком розкладу програми по програмному забезпеченню може стати більш детальний список операцій з програмування, наприклад, створення нових записів, збереження інформації, видалення записів і злиття файлів.

Визначитеся з освітнім підходом.залежно від теми і мети інформацію можна перетворити і в формат лекції. В інших випадках надання напрацьованих матеріалів, проведення дискусій і пропозиція практики певних навичок можуть бути найбільш підходящими методами. Беруться до уваги також і обмеження національного та міжнародного розвитку, доступність викладачів і можливість подальшого працевлаштування.

• Включіть питання для обговорення. У розкладі, який служить за великим рахунком програмою для вчителів, детальний опис питань для обговорення дає їм потрібний напрямок. Наприклад, в розкладі предмета про права людини студентів можна попросити поділитися їх розумінням того, що таке фундаментальні основи концепції прав людини.
• Залиште місце для змін, щоб підлаштуватися під потреби учнів. Складання розкладу має ставити на перший план потреби учнів. Іноді потреби невиразні, поки вчитель не попрацює якийсь час з учнями. У деяких випадках краще надати загальні напрямки і дозволити вчителям заповнити деталі і переглянути розклад, якщо це буде необхідно.

Побудова в процесі оцінки.щоб визначитися про доступ до знань учнів, ви будете залежати від основної мети розкладу. Якщо студенти готуються до стандартного іспиту, проведення тестів-це ефективний спосіб одночасно підготувати студентів до процесу тестування і визначити їх слабкі сторони в уміннях і знаннях. Якщо мета освіти-це збагачення або розвиток життєвих навичок, то експертизи будуть більш інформативними, якщо вони будуть складатися з обговорень в класі, есе і зустрічей один на один.